TALLERES DE VERANO EN GUATEMALA

En esta ocasión compartimos ACTUAR POR LA PAZ, para que los docentes invitaran a sus alumnos a ser Agentes de Paz, a jugar aprendiendo y a escribir historias solidarias.

Estuvimos en la primaria de “Las Conchas”, la primaria Rafael Landívar, la secundaria INEBCO yel Instituto Faustino Villanueva en Chahal, Alta Verapaz

Luego compartimos en el Colegio Rosary de Masagua, Escuintla; después en la capital, en el Instituto Emiliani de Petapa y de Mixco; y por último con docentes y directivos de primaria de Mixco

JUGANDO, EN EQUIPO, EN MOVIMIENTO, CANTANDO Y APRENDIENDO:

ESCRIBIENDO HISTORIAS SOLIDARIAS!:

COMPARTIENDO EN EQUIPO EN COLABORANDO:

VERANO EMOCIONAL

Este verano, se ha compartido como siempre la inquietud por aumentar la conciencia ambiental, a lo que hemos agregado el cuidado que debemos tener por una mejora de nuestra inteligencia emocional.

La invitación a docentes y sus alumnos fue:

Tres acciones concretas, de las que se puede elegir alguna o las tres. 

1. Ser JÓVENES POR LA PAZ, a cuidar un elemento y la salud emocional. El grupo, dividido en 4 grupos comparte a diario como cuida :

  - El  AGUA, y como controla sus MIEDOS

- El AIRE, y como contagia a otros de ALEGRÍA

- El FUEGO, la luz eléctrica, y como calma su IRA

- La TIERRA, y como supera la TRISTEZA

2. Fortalecer con juegos los aprendizajes de matemática, geografía o historia, con cartas de retos ambientales y salud emocional

3. Participar en Propuestas Colaborativas. En equipos de 3: un investigador, un diseñador, un técnico. Deberán presentar su propuesta en PDF, video, etc, de manera digital; y en tríptico, volante o cartulina para el periódico escolar en físico. Por ahora:

- CUÉNTAME UN CUENTO. Inventa una historia solidaria como ET y salva al planeta, como un personaje histórico y salva al país, o como AGENTE DE PAZ y salva a tu colonia.

JÓVENES POR LA PAZ

 

UN AÑO CREATIVO

 Al jugar en interactuar entre ellos, no solo aprenden y conviven, también sugieren posibles cambios en los juegos o proponer unos nuevos. Así que con sus sugerencias y propuestas ahora tenemos ECO-NOMIOS, PARES e INTELIGENCIA EMOCIONAL